Bibliothèque du Séminaire de Tournai
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Détail de l'auteur
Auteur Didier PIVETEAU |
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Comment ouvrir les jeunes à la foi / Didier PIVETEAU
Titre : Comment ouvrir les jeunes à la foi Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier PIVETEAU, Auteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : 1977 Autre Editeur : Paris : Bellarmin Collection : Croire aujourd'hui Importance : 148 Format : 20 Catégories : R. Catéchèse:22. Catéchèse des adolescents et des jeunes Permalink : https://bibliotheque.seminaire-tournai.be/index.php?lvl=notice_display&id=7113 Comment ouvrir les jeunes à la foi [texte imprimé] / Didier PIVETEAU, Auteur . - Paris : Desclée de Brouwer : Paris : Bellarmin, 1977 . - 148 ; 20. - (Croire aujourd'hui) .
Catégories : R. Catéchèse:22. Catéchèse des adolescents et des jeunes Permalink : https://bibliotheque.seminaire-tournai.be/index.php?lvl=notice_display&id=7113 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7113-2 AN9-L.4 Livre Bibliothèque Annexes Disponible 7113 SLE-R.5 Livre Bibliothèque Salle de lecture Disponible L'école chrétienne, pourquoi ? : dialogue / E. Vandermeersch
Titre : L'école chrétienne, pourquoi ? : dialogue Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Vandermeersch, Auteur ; Didier PIVETEAU, Auteur Editeur : Paris : Beauchesne Année de publication : 1969 Importance : 128 p. Format : 22 cm Langues : Français (fre) Catégories : 4. Sciences humaines:01. Pédagogie, éducation, enseignement Permalink : https://bibliotheque.seminaire-tournai.be/index.php?lvl=notice_display&id=27698 L'école chrétienne, pourquoi ? : dialogue [texte imprimé] / E. Vandermeersch, Auteur ; Didier PIVETEAU, Auteur . - Paris : Beauchesne, 1969 . - 128 p. ; 22 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : 4. Sciences humaines:01. Pédagogie, éducation, enseignement Permalink : https://bibliotheque.seminaire-tournai.be/index.php?lvl=notice_display&id=27698 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 27595 AN4-H.5 Livre Bibliothèque Annexes Disponible